Zuversicht in schwierigen Zeiten

                                                                                         

 Zum neuen Jahr zurückzublicken, ins Wöhler Jahrbuch auf  2021, lohnt sich:

  Auf drei Grußworte der instruktiven Art mit einer informativen Corona-Chronologie, mit Berichten über Schwierigkeiten im Schulalltag bis zu ermutigenden Versuchen die Krisen zu meistern und das Positive auf den Begriff zu bringen. („menschliche Beziehungen...", Clößner).                        

Auf spontane Hilfsangebote, neue Aufgaben,   Konsequenzen und Highlights („Hessischer Staatspreis“).

Auf... (Fortsetzung)

Auf Reportagen (Neun aus der 10d) über die Pandemie und ihre Folgen für Gemeinschaft ("Allein gelassen"...); Geist&Lernen sowie Körper&Gesundheit. Mal berührend, mal nüchtern, auch hoffnungsvoll -nicht selten persönliche Berichte aus dem Corona Jahr

Und auf die vielen Gesichter der Schule bei den Klassenfotos, die im Bild-Vergleich die ganze schöne Vielfalt offenbaren. Zum Beispiel: LK Chemie und LK 1 Englisch auf den gegenüberliegenden Seiten.

  

Aber auch über Tablets wird der Leser unterrichtet. Und wer überdies erfahren will, was ein heißer Fön und kalte Badewannen, schätzungsweise 1.800, gemeinsam haben, kann sich beim Leiter der „Umwelt & Energie AG“ Weidenmüller schlau machen.  – 

Das Ganze einfallsreich getitelt und auf farblich abgestuften, übersichtlich sortierten Seiten (Lila-Akzent eingangs) ansprechend layoutet, kurz: Das Jahrbuch nimmt die Probleme aus unterschiedlichen Perspektiven in den Blick -  bejaht vielfältig Mut, Zuversicht und innere Werte auch in schwierigen Zeiten hochzuhalten. Ein vorzügliches, umsichtiges Jahrbuch.

Wöhlerschule Jahrbuch 2021, 106 S.
Hrsg. Von Wolfgang H.Clößner;  Team Schüler*innen: Fatjona Kastrati, Brahamleen Kaur Badesha, Ivayla Panayotova, Ayla Donganlar, Mana Eftehari, Lean Schaile und Arno von Schwanenflug; Ltg: Jahrbuch AG: Krämer; Riegger (Red.)

Anm.

(Die Kürzel SEB und GFFW sind vermutlich allem geläufig, für Außenstehende könnten sie in einer Fußnote gleich am Anfang aufgelöst werden.- Nicht ganz klar, warum manche Lehrer*innen keine Vornamen haben.)